ข้อเสียพึ่งพาเทคโนโลยีจากต่างชาติมาก

1. สูญเสียเม็ดเงินที่จะใช้สำหรับหมุนเวียนพัฒนาภายในประเทศ
2. อัตราการจ้างงานต่ำ
3. ปัญหาที่เกิดกับประเทศที่เราไปพึ่งพาจะส่งผลต่อเราไม่มากก็น้อย เช่น ปัญหาเศรษฐกิจ
4. ผลกระทบด้านความมั่นคงปลอดภัยของประเทศเราต่อประเทศเจ้าของเทคโนโลยี

ก้าวหน้า

อยากก้าวหน้า ต้องกล้าก้าว

วิธีมองความล้มเหลวของเอดิสัน

เอดิสันนักวิทยาศาสตร์ผู้ประดิษฐ์หลอดไฟกล่าวว่า ผมไม่ได้ล้มเหลวพันครั้ง เพียงแต่ค้นพบวิธีที่ไม่สามารถทำให้หลอดไฟทำงานได้หนึ่งพันวิธี

ผู้เชี่ยวชาญ

ผู้เชี่ยวชาญที่ดีต้องไม่ครอบงำ ต้องมีการยับยั้ง ถอยออก ให้ผู้รับคำแนะนำได้คิดได้แสดงความสามารถเต็มที่--ศ.ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์

หอพักหรือบ้าน

หอพักหรือบ้านควรเป็น Living & learning center

การทำงานในบริษัท

ความรู้ที่ใช้หรือได้ในการทำงานในบริษัทจะเป็นแบบเป็ดทั้งนี้เพราะต้องทำงานแข่งกับเวลาและคู่แข่งจนไม่มีเวลาลงลึก ต่างกับการทำวิจัยในสถาบันวิจัยหรือสถาบันการศึกษาที่สามารถตกผลึกองค์ความรู้จนถึงขั้นกลั่นออกมาเป็นหนังสือหรือตำราที่มีคุณภาพเหมาะสำหรับใช้ศึกษาพัฒนาคน ไม่ใช่เพื่อขายฉาบฉวยตามกระแส--จากประสบการณ์ส่วนบุคคล

การอบรมที่ได้ผล

การอบรมที่สามารถเปลี่ยนพฤติกรรมผู้รับการอบรมได้ต้องเป็นการอบรมที่ตรงกับความต้องการของผู้รับการอบรม--ศ.ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์

เจตคติหรือทัศนคติ (Attitude)

ถ้าเจตคติ(คำที่ใช้ทางการศึกษา)หรือทัศนคติ(คำที่ใช้ทั่วไป)ต่อกันไ่ม่ดี จะคุยกันไม่รู้เรื่องเพราะขัดแย้งกัน ดังนั้นการปรองดองต้องเริ่มที่การปรับเจตคติให้ตรงกันก่อน เจตคติเป็นผลรวมของความเชื่อส่วนบุคคลต่อเรื่องใดๆ การเปลี่ยนเจตคติของใครก็ต้องเข้าใจความเชื่อเขาเสียก่อน

การล้างสมองคือวิธีการเปลี่ยนความเชื่ออย่างหนึ่่ง เช่น ระบบคอมมิวนิสต์ที่ทำให้ทุกคนเชื่อเหมือนกันหมดไม่ต้องคิดเอง ส่วนประชาธิปไตยให้ทุกคนคิดเองเป็นจึงหลากหลาย การศึกษาในสังคมประชาธิปไตยต้องสอนให้คิดเองเป็นในสิ่งที่ถูกต้อง ครูพันธุ์ใหม่ซึ่งเป็นคนดีและเก่งจึงเป็นสิ่งสำคัญ--เรียบเรียงจากคำบรรยาย ศ.ดร.สมหวัง พิธิยานุวัฒน์

ให้ปลา

การให้ปลา จะทำให้ผู้รับมีกินหนึ่งมื้อ แต่ถ้าสอนให้เขาจับปลาเองจะทำให้มีกินไปจนตาย ยิ่งกว่านั้น หากสอนให้เขาจับปลาขายเป็น นอกจากจะทำให้มีกินจนตายแล้วยังมีรายได้จุนเจือผู้อื่นด้วย

การแข่งขัน

การสร้างบรรยาการแห่งการแข่งขันจะนำมาซึ่งการพัฒนา แต่ใีนอีกด้านหนึ่งมักนำมาซึ่งความขัดแย้ง

กติกา

กติกาช่วยลดการได้เปรียบเสียเปรียบให้เหลือน้อยที่สุด--พัฒนเดช อาสาสรรพกิจ

ครู

ครูต้องให้ความรู้ อบรมสั่งสอน และให้ความช่วยเหลือศิษย์ในทางที่ถูกต้องชอบธรรม

พระอรหันต์อาจไม่สำรวมสุดโต่งอย่างที่เราคิด

พระสารีบุตร กระโดดข้ามคลองเล็กๆ ทั้งๆ ที่ก้าวข้ามได้ พระอรหันต์บางท่านก็ปรารภว่า เจ้าคนถ่อย อยู่บ่อยๆ แต่พระพุทธเจ้ากล่าวว่ากิเลสและปัญญาของท่านเหล่านี้ชำระเสร็จสิ้นแล้ว --นิตยสาร น่านฟ้า

IQ กับ อัตตา

ส่วนใหญ่แล้ว IQ จะแปรผันตรงกับ อัตตา

สามสิ่งควรละ

• โลภ: ผู้มีความโลภมาก ตายไปเกิดเป็นเปรต
• โกรธ: ผู้มีความโกรธมาก ตายไปเกิดในนรก
• หลง: ผู้มีความหลง เช่น หลงรัก หลงชัง หลงลูกหลาน หลงสมบัติ หลงยศอำนาจวาสนา หลงรูป รส กลิ่น เสียง ตายไปเกิดเป็นสัตว์เดรัจฉาน

วิธีหนึ่งในการละสามสิ่งนี้คือให้หมั่นนึกถึงความตายเสมอ

เผชิญกับโลกธรรมด้วยสติปัญญา

เมื่อได้ความชอบใจมาให้ท่อง "โอม สรรพสิ่งทั้งหลายอาศัยชั่วคราวๆ" ใจท่านก็ไม่ฟูไม่กำเริบลืมตัว หรือเมื่อยามได้ทุกข์ ใจท่านก็ไม่แฟบ คงที่อยู่เสมอ ไม่ว่าใครจะบูชาหรือล่วงเกิน--พระธรรมวิสุทธาจารย์

การช่วยคนจมน้ำ

ไม่ควรกระโดดลงไปช่วย ใช้ไม้ยาวยื่นให้เกาะ หรือขวดน้ำพลาสติกใหญ่ใส่น้ำเล็กน้อยเควี้ยงไปที่หัวคนจมเพื่อให้คว้ัากอด หลังนำขึ้นฝั่งได้ให้บีบจมูกเป่าปาก และจับชีพจรดู ถ้าไม่เต้นให้ทำการปั้ม 30 ครั้งต่อเนื่องโดยใช้สองมือกดยุบ 1-2 นิ้ว กดแต่ละครั้งตามจังหวะ 1และ2และ3...9และ10,11,12 จากนั้นผายปอดต่อ จนหัวใจเต้นปกติ ให้นอนหงายเฉยๆ และรีบตามรถพยาบาล